小学美术创意手工制作教学研究

作者：陈宗浩

来源：新课程, 2021, (35): 18.

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在小学美术课堂的教学实践中,教师需要借助创意手工活动的开展引领学生参与。为了提升学生的课堂参与积极性,教师需要借助泥塑、剪纸等不同的活动引领学生参与。经过不同创意手工制作活动的开展和实践,学生不仅能提升美术艺术创造力,还能在实践中提升艺术表现力、完善艺术素养。