核心素养背景下的初中数学教学,需要有效的实施途径.深度学习是核心素养培育的重要思路,初中数学教学需要建立对深度学习的准确理解,然后结合教学传统施行.合理的知识观、建构式的学习方式、核心概念的把握、生本化的指导,是深度学习的四个重要方面.
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