摘要

职业素养在职业教育人才培养中的重要性越来越高,也成为影响高职院校学生能否适应岗位、在工作中取得更好的个人发展的重要因素。本研究借鉴胜任力模型构建高职护生职业素养的内容,为如何在课堂中培养护生职业素养提供方案。

  • 单位
    湖南环境生物职业技术学院

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