摘要

将校园文化中的思政元素与课程知识与能力培养要求有机融合,能够实现高职院校信息类专业学生实践技能和思想素质双提升。结合高职院校思政教育现状,以HTML5设计与应用课程为例,探究如何将“红色匠心”文化育人理念与课程专业知识技能深度融合,为高职院校信息类专业课课程思政教学提供参考。