“动手操作”在几何教学中的应用探索

作者：傅芹

来源：小学教学参考, 2021, (14): 80-81.

• 探究
• 几何教学
• 动手操作

在小学数学知识体系中,几何板块不仅是重点,同时也是难点。学生学习几何的过程离不开动手操作,教学过程中,教师要重视对学生实践能力的培养,以此促进学生手脑协调能力的发展,调动多种感官分析问题并解决问题。