本文首先回顾和探讨了思政教育、核心素养培育与创新创业教育之间的关系,得出三者无论是在教育目标、教育内容还是价值取向上均具有一致性。其次,从基于社会主义核心价值观的"中国学生核心素养"的总体框架出发,以体育产业为落脚点,阐述了体育产业创新创业人才培养目标,回答了创新创业教育"培养什么的人"的问题。最后,初步探讨该目标在教育教学实践中的应用,解决"如何培养人"的问题。
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