随着信息技术的发展,前置性学习开始被重视。本文基于信息化环境,主要探讨了初中英语前置性学习的必要性、学习策略、教学模式及其优势等,旨在为初中英语教育提供一种有效的教学模式,为信息化环境下的初中英语教学改革提供参考。