“庖丁解牛” 意在素养——“牛顿法:用导数方法求方程的近似解”教学设计

作者：何承生

来源：中学教研(数学), 2018, (12): 14-19.

• 方程
• 近似解
• 牛顿法
• 核心素养

牛顿法是求方程近似解的高效方法,是数学在应用上的一大法宝,蕴涵着珍贵的数学思想和教育价值,对发展学生数学的核心素养有重要帮助.文章充分运用信息技术、对比等手段设计教学,清晰说明牛顿法的基本原理及其优越性.

• 单位
  浙江师范大学