基于白板的讨论课堂在流行病学实践教学中的应用

作者：熊海燕; 王娜; 刘星; 李志鹏; 王伟炳; 赵根明; 赵琦^*

来源：基础医学教育, 2019, 21(11): 900-902.

DOI：10.13754/j.issn2095-1450.2019.11.21

• 流行病学
• 讨论课堂
• 教学改革

为适应我国高等教育教学改革发展的要求,文章尝试在流行病学实践课程中建立以白板为教具,以学生为主体,以学为主的讨论式教学新模式。在课程期末时通过调查问卷,了解学生对授课方式、内容及效果的评价,以提高学生分析解决问题的综合能力和促进教学方式的调整与改革为目标,也为拟采用这种教学模式的老师提供参考。

• 单位
  公共卫生安全教育部重点实验室