摘要

在经济全球化背景下,英语已然成为我国高职院校学生教育培养中不可或缺的科目内容之一。要想切实有效提高高职院校学生的英语学习质量,就要求教师在教学中能采用合理有效的教学方式。就我国高职院校英语现存的问题以及多模态教学模式运用的作用进行分析,进而在此基础上针对该模式的运用提出相应建议。

  • 单位
    锦州师范高等专科学校