在观察、思考、表达中培养核心素养

作者：高正; 肖炳义

来源：小学数学教育, 2020, Z3: 87.

<正>发展学生的数学核心素养,就是要引导学生学会用数学的眼光观察世界、会用数学的思维思考世界、会用数学的语言表达世界。因此,教学中教师要积极引导学生善于观察、勤于思考、乐于表达,让学生在观察中抽象、在思考中推理、在表达中建模,从而有效地发展学生的数学核心素养。一、观察——在抽象中感知观察即信息输入。发展学生的数学核心素养,首先要引导学生观察事物的相同点与不同点,抓住事物的数学本质来分