中班幼儿区域活动的动态发展

作者：周淑丽

来源：教育, 2019, (34): 12.

<正>区域活动作为游戏的一种重要形式,它立足于幼儿,能让幼儿充分体验和探索,发挥幼儿的自主性和主体性。而角色游戏是幼儿时期最典型、最有特色、最符合幼儿意愿的一种游戏。我们尝试通过注入情感、共享环境、捕捉精彩、融合课程等策略,将角色引入各个区域,推动区域活动的"动态"发展。