英语课堂导入环节要贴近学生

作者：刘平

来源：中国教育学刊, 2021, (12): 102.

<正>英语课堂导入是教学中较为重要的环节之一,其本质在于激发学生们对英语知识的关注度。然而,从实际初中英语课堂教学的导入实效来看,有很多教师在导入环节往往导而不入,既不能引导学生们把注意力集中在课堂教学内容上,也无法构建起导入内容与新授知识间的紧密联系。以下三条途径有助于改变以上问题。