试论汉语语感培养教学模式的确立

作者：周健

来源：华文教学与研究, 2016, (01): 64-68.

DOI：10.16131/j.cnki.cn44-1669/g4.2016.01.007

• 二语教学终极目标
• 语感培养模式理念
• 原则与方法

本文重点阐述语感培养模式理念的确立。外语教学的目的是培养学生的语言综合运用能力,这种能力可以概括为学生的语感能力,语感在语言交际中具有关键的核心作用。语感培养教学模式的主要原则和方法有四点:1、扩大输入;2、熟读背诵;3、交际语境;4、教师点拨式的讲解。

• 单位
  广东外语外贸大学南国商学院; 暨南大学