浅谈如何开展初中历史探究性教学

作者：崔建标

来源：学周刊, 2019, (31): 69.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.31.060

• 初中历史
• 探究性学习
• 自主学习

教师要重视在初中历史教学中采用探究性教学方式,充分调动学生内在的学习自主性,培养学生的学习自主意识和自主学习能力,有效提升学生在历史这门学科学习中的收获感。并且从改变传统教育方法的基础上给学生设计出更加富有启发性和创新性的教学环境,引导学生探究式学习。