从享誉四海的孔子学院到国内遍地开花的国学班,从农村宣传墙的二十四孝到科教频道的百家讲坛,近年来,国学这一概念受到全球华人越来越广泛的关注。在此背景下,学前阶段中的国学教育已经在我国的各类学前教育机构中不断涌现出来。本文通过具体调研,以当下学前阶段国学教育的兴起及目前所起到的效果来展开研究,以期能为发展学前阶段国学课程的机构有所帮助。
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