积极组织游戏教学，丰富小学英语课堂

作者：张采梅

来源：新课程, 2020, (48): 186.

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小学生天性爱玩爱闹,对各种游戏充满了兴趣。教师在英语课程教学的过程中,就可结合教学内容组织适合小学生的游戏活动,以激发他们的学习兴趣,提高学生学习的积极性和主动性。