摘要

家校合作通过家庭和学校的教育资源合力对学生进行教育。家校合作是家长参与特殊儿童教育教学最便捷有效的途径。文章对目前特殊教育家校合作方式、合作内容、合作计划进行介绍,并提出明晰合作职责、拟定合作计划、扩展合作方式、深化合作内容、评估合作效果的建议。