摘要

随着新课改教学理念的深入,应用型人才培养成为各大高校的重点内容,也是人才培养的新目标。在高校计算机专业人才中,坚持以生为本的教育理念,融合专业技能培养、道德素养教育为一体,是提升计算机专业人才应用技能的重要途径。在此基础上,本文将基于以生为本视角,分析计算机专业应用型人才培养工作的开展方向,为提升民办高校人才培养质量提供参考。

  • 单位
    哈尔滨远东理工学院