基于班杜拉社会学习理论对提升新生代员工执行力的启示

作者：冯依桐

来源：太原城市职业技术学院学报, 2019, (03): 40-42.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2019.0176

• 社会学习理论
• 新生代员工执行力
• 因素

随着我国市场经济体制改革的不断推进,企业面临着管理模式的更新换代。从制定企业经营方向到基础工作实施都离不开员工执行力的推动,为了让企业在市场中脱颖而出并且屹立不倒,加强新生代员工执行力,提高工作效率,是功效显著的措施。本文从新生代员工执行力的概念入手,剖析影响新生代员工执行力发挥的主要因素,并以此来探讨提升员工执行力的方法。

• 单位
  北京语言大学