市(州)社区大学社区教育品牌项目培育策略探究——以常德社区大学为例

作者：陈艳莉

来源：才智, 2018, (28): 74.

• 社区教育
• 品牌项目

伴随着全民终身学习时代的到来,市民对社区教育产品和服务的品质提出了新的更高的要求,社区教育品牌项目建设的重要性也越来越凸显。本文以常德社区大学为例,对市州社区大学如何运用特色定位策略、多维保障策略和质量强化策略,培育社区教育品牌项目的路径进行了探讨。

• 单位
  常德广播电视大学