创新人才培养下高职院校实验室建设和管理——以高职院校纺织专业为例

作者：沈霞; 范尧明

来源：纺织报告, 2020, 39(04): 48-49.

• 创新人才
• 高职院校
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我国的教育一直强调理论与实践相结合,高职院校实验室作为实践锻炼的一种方式,是理论与实践相结合的最好场所。文章探究创新人才培养下高职院校实验室建设和管理措施,并以高职院校纺织专业为例。

• 单位
  沙洲职业工学院