摘要

媒介的快速变革不断地影响着人们的生活,新形势下对传媒艺术人才提出了更高的要求,培养他们的创造创新能力,显得尤为重要。[1]传媒艺术人才的养成需要大量的课外实践训练,作为培养传媒艺术人才创新实践能力的主要场所,理工科高校传媒类实验应该扬长补短,不断探索实验室开放策略,以满足传媒专业学生的课外学习需求。