摘要

<正>英语语法是学生学习外语,提高口语,组织语言顺序的前提和基础。学好语法不仅可以夯实学生的英语基础知识,也是学生在日常交流表达过程中不可缺少的。因此,初中阶段的语法,是学生在英语学习阶段的重难点。在授课过程中,教师需要将语法知识点多层次,由浅及深地传授给学生。通过情景再现,微课视频,课堂练习等方式呈现给学生,进而让学生有深刻的理解和灵活的运用。从而完成教学任务,达到教学目标。一、初中英语语法教学的现状分析1.教法—单一不灵活