“互联网+”背景下高职院校大学生心理健康教育模式的构建

作者：贺杏妹

来源：南方农机, 2019, 50(12): 109.

• “互联网+”
• 大学生
• 心理健康教育
• 模式
• 构建

当今,互联网普遍发展,对高职院校大学生的心理健康教育产生了较为直接的影响,拓展了新的思维方式,引导大学生心理健康教育模式的发展。广大教育工作者应利用互联网,与大学生心理健康教育融合,充分整合并利用教育资源,集中力量提升大学生心理健康教育水平和综合素质。

• 单位
  湖南工艺美术职业学院