摘要

<正>编者按为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,深入理解教育部办公厅于2 017年11月印发的《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》(以下简称《指导标准》)文件的意义、价值、框架和内容,推进《指导标准》在各省、地(市)、县(区)教师培训机构、教研机构以及中小学的使