面向工科专业学生的市场营销课程建设探索

作者：李涯

来源：现代营销(上旬刊), 2019, (04): 226.

DOI：10.19921/j.cnki.1009-2994.2019.04.177

• 工科专业
• 市场营销
• 营销思维
• 创新教学

现今企业间的市场竞争已不仅是产品的竞争,更多的是各营销要素间的综合竞争。工科专业学生在培养过程中,往往重视工程思维的培养。本课题主要就培养工科专业学生市场思维,综合运用营销知识解决相应问题而进行的市场营销课程建设探索。

• 单位
  电子科技大学成都学院