摘要

<正>高中语文课堂上,教师要透过良好的教学氛围的营造以及有效课堂文化的创设,提升学生教学参与的主动性,并且更加有效地锻炼学生的语言能力和学科素养。课堂文化构建的形式非常多样,结合不同的教学内容和学生具体的学习情况,教师要采取差异化的教学方法。总体来说,教师要提升学生学习的主动性,加强学生语言感受力的培养,促进学生思维能力的提升。这样才能够有效培养学生的综合学科能力,良好达成语文教学目标。