基于“雨课堂+雷实验”开放创新实验设计探索与研究

作者：刘秀环; 鞠一婷; 陈占国; 王海燕; 李玉峰; 王夺

来源：物理实验, 2020, 40(09): 32-36.

DOI：10.19655/j.cnki.1005-4642.2020.09.007

• 雨课堂
• 雷实验
• 电子信息
• 开放实验
• 教学改革

基于"雨课堂+雷实验"新型智慧实验教学平台可以开展课堂及实验室之外的电子信息类课程开放实验.利用雷实验的代表性产品A+D Lab与PC机结合,可以实现虚实相结合、线上线下相混合的开放实验教学模式,不仅能有力地支撑电子信息类课程的理论教学,也能有效拓展该类课程的实验教学.以基于"雨课堂+雷实验"的应用型开放创新实验设计——MISIM结构器件的频率响应特性研究为例,论述了"雨课堂+雷实验"智慧实验教学平台在电子信息类课程实验教学改革中体现的特色及优势.开展基于"雨课堂+雷实验"的实验教学改革,将助力培养电子信息类专业学生的创新思维和实践能力.

• 单位
  吉林大学