幼儿园音乐活动教学游戏化之策略谈

作者：蒋婉君

来源：考试周刊, 2018, (96): 177.

• 幼儿园
• 音乐活动教学
• 游戏化
• 策略

音乐活动教学是幼儿教育中极为重要的一部分内容,不仅能够促进幼儿身心的健康发展,还能有效的提升幼儿的想象力和创造力。因此,如何引导幼儿积极参与到音乐活动教学中来是每个幼儿教师都要认真思考的问题。本文主要从活动游戏化这一方面提出了几点解决策略,希望对广大幼儿教师有所启发。