培养学生生物核心素养的策略

作者：贾娟

来源：江西教育, 2020, (27): 19-20.

• 高中生物
• 核心素养
• 策略

高中生物课程是培养学生学科核心素养的重要载体之一,教师必须考虑到日常教学的各个方面,着重培养学生的探究精神。笔者将从转变教学方式以明确学科培养目标、开展实验教学以培养学生的科学探索精神、倡导探究教学以提高学生的探究学习能力等几个方面进行阐述,旨在提高生物课堂教学质量,实现培养学生生物核心素养的教学目标。