小学美术课程与信息技术融合的方法

作者：韩丽萍

来源：黑河教育, 2021, (12): 79-80.

• 信息技术
• 美术课程
• 有效融合

随着当今科学技术的不断进步和发展,信息技术已经广泛应用到教育。文章以小学美术课程教学为例,分析信息技术与小学美术课程有效融合的现状,通过实践得出信息技术与小学美术课程有效融合的新型教学模式,并对实践中运用的方法及策略作具体阐述。