摘要
<正>第四军医大学2012年级、2013年级和2014年级八年制学生《人体解剖学》实验教学阶段,由基础医学院人体解剖学教研室和附属第一医院肝胆外科学教研室通力合作,连续三年将腹腔镜手术视频资料引人课堂教学,主要在腹腔镜下直示观察腹部脏器的解剖学要点,极大地激发了学生们的学习兴趣,教学更具"立体、动态、逼真"的效果。1教学对象和方法1.1教学对象2012年级、2013年级和2014年级八年制学生分别是36人、36人和40人,其中临床医疗专业70%,口腔医学专业30%。
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单位解剖学教研室; 第四军医大学; 基础医学院