立足于学生的学来教语文课

作者：谢芳

来源：作文成功之路(下), 2018, (04): 98.

• 语文教学
• 有效性
• 提高策略

要重视小学语文教学,克服当前语文教学的两个误区,不断提高语文教学的有效性;要采取灵活多样的教学方法让语文教学事半功倍;要注重能力培养,开展拓展性学习,不断提高学生的综合能力。