“抛锚式”教学法在初中阅读教学中的应用——以《秋天的怀念》为例

作者：金彦杉

来源：中学语文·教师版, 2023, (15): 15-16.

• 阅读教学
• “抛锚式”教学法
• 《秋天的怀念》

本文结合《秋天的怀念》教学案例，围绕着情境、探究和对话三项要素，探索初中语文阅读教学中应用“抛锚式”教学法的具体路径和步骤，为学生搭建感知内容、完成任务和完善认知的平台，让他们以“锚”为中心点和支撑点，找准阅读的方向和目标，在阅读的过程中锻炼解决问题、深度思考的能力，从而增强阅读教学的实际效果。