摘要

学习性区角游戏活动的教育功能主要通过材料来表现,不同的材料蕴涵不同的教育功能,不同的材料会萌发幼儿不同的活动行为和思维创造。我们到底应该怎样利用和挖掘材料的教育价值?我们该为幼儿提供怎样的学习性区角游戏活动材料呢?这些问题非常值得我们深思。我园的学习性区角游戏活动是以主题为背景的,是主题背景下的学习性区角游戏活动。因此,我们在投放学习性区角游戏活动材料时,要考虑到主题发展的需要,根据主题投放学习性区域活动材料。