“互联网+”是当前经济文化社会发展的大背景趋势。在此背景下，互联网为高校英语教学带来了新的机遇，为英语教学发展指明了方向。基于此，分析互联网对高校英语教学发展的重要意义，深入研究互联网背景下高校英语教学存在的问题，分别从构建系统性的高校英语课程体系、基于互联网创新英语实践教学、更新教师教育理念以及建立完善的英语教学评价机制四个方面提出优化策略，旨在进一步提高高校英语教学效率，促进英语教学改革的顺利实施。
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