浅谈旅游专业课教学方法的多样化

作者：刘丽颖

来源：中国新通信, 2020, 22(01): 176.

• 旅游专业教学
• 多种教学方法
• 学生学习兴趣

教师的教学过程是一个实践与领悟相结合的过程,作为旅游专业课教师,让学生爱上我的课,一直是我努力的方向。