小学语文古诗词教学现状及策略

作者：李洲

来源：散文百家(理论), 2020, (01): 92.

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在小学语文教育教学中,古诗词是十分重要的教学内容,其能够帮助学生更好地了解中国文化,同时也可提升学生的诗词鉴赏能力和审美水平。但是古诗词所处的年代十分久远,多为古文,进而导致小学生无法准确理解古诗词的内涵。本文就将分析小学语文古诗词教学现状及策略,以供参考。