我国医学慕课研究热点与发展趋势的可视化研究

作者：栗昕; 黄竞卓; 谢佳君; 李雪; 曾硕; **涛; 黄国琼^*

来源：浙江医学教育, 2022, 21(05): 277-283.

DOI：10.20019/j.cnki.1672-0024.2022.05.277.07

• 医学慕课
• 研究热点
• 发展趋势
• 可视化

目的 探讨我国医学慕课研究热点和发展趋势，为医学慕课发展提供参考。方法 应用CiteSpace对中国知网(China National Knowledge Infrastructure, CNKI)中检索获得的1 208篇医学慕课文献进行知识图谱绘制和可视化分析。结果 我国医学慕课研究主要机构在高校，少见跨机构合作研究。现阶段医学慕课研究热点包括“教学改革”“翻转课堂”“教学模式”“医学教育”“生物化学”等，医学慕课教学以基础医学类课程为主。医学慕课研究发展趋势主要围绕“线上教学”“课程思政”等开展。结论 基于慕课的教学改革是医学课程教学改革的重要方向；医学慕课教学以基础医学类课程为主；医学课程思政与慕课评价的研究重要性有待加强。

• 单位
  基础医学院; 新桥医院; 中国人民解放军陆军军医大学