摘要

实践教学是教学工作的重要环节,本文通过对学校开设的作物类专业进行问卷调查和组织师生座谈会访谈,针对作物类专业实践教学工作的现状,并根据存在的问题提出可行性建议,以期达到提高实践教学工作的目的,并为作物类专业实践教学工作的发展提供参考。