问题导学法在初中数学教学中的应用研究

作者：孙顺丹

来源：中国校外教育, 2020, 2(17): 42-43.

DOI：10.37155/2705-0653-02-7

• 问题导学法
• 初中数学
• 应用研究

随着新课程改革的不断深入,培养学生的自主学习能力成为教学最主要的目标。如在数学学习上,要想更好地培养学生的自主学习能力,首先得培养学生的学习兴趣。从如何培养学习兴趣进行简要的分析,从而提高数学课堂效率以及学生对知识的吸收率。