基于微课的PAE翻转课堂在影像解剖学教学中的应用

作者:杨丽华; 王萌; 刘媛媛; 周晚; 李宏彬; 任红丽
来源:中国医学教育技术, 2019, 33(04): 473-476.
DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201904024

摘要

针对传统影像解剖学教学中存在的不足,采用基于"助学型"微课的PAE翻转课堂教学模式,将信息技术与教学深层次融合,并注重线上与线下学习的结合,充分调动了学生学习的积极性和主动性,增强了学生的学习兴趣和自学能力,加强了学生对知识的理解、认知和掌握,提高了教学质量和教学效果。

  • 单位
    咸阳职业技术学院