<正>当下的高中语文教学，有一个很重要的思路，就是跨学科学习。相对于传统的语文教学而言，跨学科学习意味着语文教学不再局限于语文学科本身，意味着教师在课堂上需要引导学生将思维的触角伸向其他的学科。很显然这是一个重要的突破，这种突破首先体现在教学理念上：教师要认识到跨学科学习，意味着语文不再只是语文。这一点实际上是符合常识的，语文学科作为一门基础性学科，同时又是工具性学科，
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