摘要

作者从培养学生创新能力出发,进行了综合性研究型实验教学探索和实践。首先,介绍了"光电技术综合性研究型实验"课程的实验内容设计开发和教学方式;然后,以学生对半影法的仿真分析为例,介绍了该课程在学生自主研究方面的教学效果。结果表明:综合性研究型实验可有效地将研究能力培养贯穿于实验教学中,提升学生工程实践创新能力。