让学生养成良好的倾听习惯,一直都是我们语文教师教学的重点内容之一,良好的倾听习惯不可以体现学生对说话者的认可与尊重,提升品德素养,还能使学生在倾听的过程中不断地提升自己的语言表达与思维转化能力,促进学生语言整合与迁移接受的能力。不过,就如何培养学生良好的倾听习惯,目前还有待进一步的探究,本文立足于教学实际,希望通过对小学语文教学中学生倾听习惯培养的应用策略来提升学生的语文学习能力与综合素质。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
