课程思政背景下高职公共英语改革的实践与探索——以《新生代英语1》教材为例

作者：毛英

来源：英语广场(学术研究), 2021, (15): 107-109.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2021.15.034

• 课程思政
• 公共英语
• 教学改革

课程思政对高职院校的各门课程都提出了新的要求。这对于高职通识教育课程之一的公共英语来说,既是机遇也是挑战。笔者剖析了高职公共英语课程改革的必要性,并以《新生代英语1》教材为例,阐述了教学改革可实施的各种途径。

• 单位
  四川文化产业职业学院