摘要

受新教育理念的启示,在语文教学中,教师不仅要把理论知识传授给学生,还要注重对学生进行人文精神的培育。当语文与人文精神结合时,语文的德育功能便得以凸显,从而实现"启人心智、导人向善"的效果。这不仅有利于学生健康快乐地成长,还有利于教师再提升、再进步。基于此,笔者就如何在高中语文教学中渗透人文精神进行了如下探究。