摘要

广播电视学专业是在高校中培养具备丰富理论知识和良好实践能力的创新人才的重要专业。随着新媒体时代的发展,融媒体环境下培养高校广播电视学专业人才的实践能力成为了现代教学的重要目标。但是研究发现,受多方面因素的影响,当前广播电视学专业实践课程无论是在教学内容还是教学模式方面不仅缺乏教学特色,还存在与时代发展、与实际需求脱节的现象。因此,融媒体环境下高校广播电视学专业实践课程教学改革成为了当前广播电视学教育工作者面临的重要研究课题之一。