我国心理咨询师认证和培训体系存在着入门标准过低,侧重知识和技能的培训、缺乏发展性的胜任特征培训,督导侧重专业知识和技能的指导,咨询师的考评缺乏相应的标准等四个方面的问题。为有效解决这些问题,应该引入胜任特征标准,构建基于胜任特征的心理咨询师认证和培训体系。